1. Инженер-математик Виктор Александрович Кочетков (г. Киев) не только великодушно помог в издании книги: набирая, верстая и редактируя ее, но и своими научными работами, выполненными в ходе работы над книгой, творчески обогатил ее, за что автор горячо благодарит его в земном поклоне перед ним с выражением сердечной признательности и искреннего восхищения его ителлектом и человечностью.
2. Автор выражает свою глубокую благодарность:
Зубкову Василию Алексеевичу, начальнику Николаевского морского торгового порта;
Оргкомитету Международного конгресса “Фундаментальные проблемы естествознания и техники” (С.-Петербург) в лице Ярослава Григорьевича
Клюшина;
Вячеславу Григорьевичу Матвееву
, профессору, заведующему кафедрой Украинского государственного морского технического университета им. адм. Макарова;
Игорю Ивановичу Чудайкину, доценту кафедры теоретической электротехники и электронных систем УГМТУ им. адм. Макарова;
Виктору Владимировичу Бездольному, директору ГП “Дельта – лоцман”;
Михаилу Анатольевичу Рыхальскому, заместителю главы Николаевской Облгосадминистрации;
Катарине Хертц-Айхенроде, руководителю проекта общества друзей Мемориала концлагеря Нойенгамме Свободного и Ганзейского города Гамбург;
доцентам Виктору Яковлевичу Григоренко и Александру Михайловичу Пискунову, а также инженеру-патентоведу УГМТУ им. адм. Макарова Лидии Федоровне Онищенко;
Виктору Яковлевичу Сотникову
, инженеру Николаевского завода “Заря”;
инженерам Николаевского предприятия “Машпроект” Борису Петровичу Шаповалову и Юрию Петровичу Сурину (посмертно);
Нелле Васильевне Невской, начальнику отдела Николаевской областной универсальной научной библиотеки им. А. Гмырева.
3. Издание учебника обязывает почтить память учителей, которые сыграли большую роль в моей жизни:
Пелагеи Ивановны
, учительницы младших классов школы № 12 г. Николаева, которая, не имея лучших условий для дополнительных занятий, не считаясь с личным временем, терпеливо учила меня на краешке стула в углу гудящей школьной столовой тому, чему я не доучился во время голодомора 1932-33 гг. в первом классе сельской школы;
Дмитрия Яковлевича Вершковского, директора Педагогических курсов Николаевского ОблОНО в первом послевоенном году, настоявшего, чтобы мне, как выпускнику-отличнику, было предоставлено право продолжить учебу в ВУЗе;
Ксении Евменовны Легейды, учительницы физики Педагогических курсов Николаевского ОблОНО, под влиянием которой я и стал физиком.
4. Автор особо выражает искреннюю признательность Я.Г. Клюшину и И.И. Чудайкину за плодотворнейшее научное сотрудничество.
Знаете ли Вы, что такое мысленный эксперимент, gedanken experiment? Это несуществующая практика, потусторонний опыт, воображение того, чего нет на самом деле. Мысленные эксперименты подобны снам наяву. Они рождают чудовищ. В отличие от физического эксперимента, который является опытной проверкой гипотез, "мысленный эксперимент" фокуснически подменяет экспериментальную проверку желаемыми, не проверенными на практике выводами, манипулируя логикообразными построениями, реально нарушающими саму логику путем использования недоказанных посылок в качестве доказанных, то есть путем подмены. Таким образом, основной задачей заявителей "мысленных экспериментов" является обман слушателя или читателя путем замены настоящего физического эксперимента его "куклой" - фиктивными рассуждениями под честное слово без самой физической проверки. Заполнение физики воображаемыми, "мысленными экспериментами" привело к возникновению абсурдной сюрреалистической, спутанно-запутанной картины мира. Настоящий исследователь должен отличать такие "фантики" от настоящих ценностей.
Релятивисты и позитивисты утверждают, что "мысленный эксперимент" весьма полезный интрумент для проверки теорий (также возникающих в нашем уме) на непротиворечивость. В этом они обманывают людей, так как любая проверка может осуществляться только независимым от объекта проверки источником. Сам заявитель гипотезы не может быть проверкой своего же заявления, так как причина самого этого заявления есть отсутствие видимых для заявителя противоречий в заявлении.
Это мы видим на примере СТО и ОТО, превратившихся в своеобразный вид религии, управляющей наукой и общественным мнением. Никакое количество фактов, противоречащих им, не может преодолеть формулу Эйнштейна: "Если факт не соответствует теории - измените факт" (В другом варианте " - Факт не соответствует теории? - Тем хуже для факта").
Максимально, на что может претендовать "мысленный эксперимент" - это только на внутреннюю непротиворечивость гипотезы в рамках собственной, часто отнюдь не истинной логики заявителя. Соответсвие практике это не проверяет. Настоящая проверка может состояться только в действительном физическом эксперименте.
Эксперимент на то и эксперимент, что он есть не изощрение мысли, а проверка мысли. Непротиворечивая внутри себя мысль не может сама себя проверить. Это доказано Куртом Гёделем.
Понятие "мысленный эксперимент" придумано специально спекулянтами - релятивистами для шулерской подмены реальной проверки мысли на практике (эксперимента) своим "честным словом". Подробнее читайте в FAQ по эфирной физике.
